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日语结尾词

添加时间: 2018-3-26 17:41:34 来源: 作者:美日通外语培训学校 点击数:233

一、基础类接尾词 合肥日语


(1)表示尊敬

a.「様(さま)」 
お嬢様(令爱)  奥様(夫人)  お客様(客人)

b.「さん」 
お医者さん(医生)  お父さん(令尊)  兄さん(哥哥)

c.「殿(どの)」 
大臣殿(大臣)  部長殿(部长)(用于信函)

(2)表示轻蔑

「目(め)」 
臆病目(胆小鬼)  イギリス人目(英国佬)  馬鹿め(混帐)

(3)表示复数

a.「方(がた)」  
先生方(老师们)  あなた方(你们)  患者方(患者们)

b.「達(たち)」  
兵士たち(士兵们)  私たち(我们)  仲間たち(伙伴们)安徽日语

c.「共(ども)」  
学生ども(学生们)  社員ども(员工们)  子供ども(孩子们)

d.「等(ら)」  
僕ら(我们)  挑戦者ら(挑战者们)  隊員ら(队员们)

(4)表示序数

a.「番(ばん)」  一番(第一)  五番(第五)  何番(第几)
b.「目(め)」  三人目(第三人)  五日目(第五天)  二回目(第二次)

(5)师,家,手,时等接名词后面,意思与汉语基本相同

a.「師(し)」  
医師(医师)  教師(教师)  技師(工程师)

b.「家(か)」  
政治家(政治家)  理論家(理论家)  活動家(活动家)

c.「手(しゅ)」  
運転手(司机)  歌手(歌手)  射手(射手)

d.「時(どき)」  
通勤時(上下班时)  出張時(出差时)  別れ時(分别时)

(6)「中」(ちゅう)和「中」(じゅう)

a.接在サ变动词词干后,表示动作正在进行时,读「ちゅう」
検討中(研究中)  運転中(驾驶中)  パトロール中(巡逻中)

b.接在时间,空间(地点,场所)方面

ⅰ表示整个,全部的意思时读「じゅう」
年中無休(全年无休)  世界中に蔓延する(在全世界蔓延)

ⅱ表示之内,之中的意思时读「ちゅう」
6月中に完成する(在6月内完成)  水中カメラ(潜水照相机)合肥日语

(7)表示几乎是

a.「ずくめ」残業ずくめ(光是加班)規則ずくめ(净是规则)いいことずくめ(全是好事)

b.「だらけ」
欠点だらけ(尽是缺点)借金だらけ(负债累累)埃だらけ(全是灰尘)


二、名词性接尾词


(1)名词性的接尾词(使名词以外的品词变成名词)

a.「み」接在形容词或形容动词的词干后,表示情况,程度等。(用于表示感觉和地方。)

強み(长处)  弱み(弱点)  真剣み(认真程度)

b.「さ」接在形容词或形容动词的词干后,表示程度,状态等。(用于表示程度。)

高さ(高度)  強さ(强度)  親切さ(亲切)

c.「気(け)」和「気(げ)」接在名词,形容词词干或动词连用形后,表示从外部观察而感觉到的样子,情形。

子供気(像孩子样的)  寒気(发冷)  吐き気(想吐)

d.「気(き)」和「気(ぎ)」接在名词,形容词词干,动词连用形后,表示感觉,性质。

弱気(胆怯)  強気(逞强)  やり気(干劲)  商売気(商人根性)

e.「手(て)」接在动词连用形后,表示作该动作的人

話し手(说话的人)  買い手(买方)  担い手(承担者)

f.「目(め)」接在动词连用形,形容动词词干后,表示程度

大きめ(大一些)  早目(早一点)  効き目(效用)

g.「付き(つき)」接在名词,动词连用形后表示样子;接在名词后还表示附带,隶属

目つき(眼神)  顔つき(神情)  歩きつき(走路姿态)

条件付きの保証(带有条件的保证)  説明付きの設計(附有说明的设计)

h.「振り(ぶり,加强语气时“っぷり”)」接在名词,动词连用形后表示样子。接在名词后还表示样子,情况,时间的间隔。

仕事ぶり(工作情况)労働ぶり(劳动状况)書きっぷり(书写样子)
三年ぶり(相隔三年)久しぶり(相隔好久)

i.「様(よう)」接在动词连用形后,表示方式,方法。

作りよう(做法)書きよう(写法)学びよう(学习方法)

j.「方(かた)」接在动词连用形后,表示方法。合肥日语培训

考え方(想法)  やり方(做法)  読み方(读法)

k.「立て(たて)」接在动词连用形后,表示动作刚刚完成。

焼きたてのパン(刚烤好的面包)  作りたての料理(刚做好的料理)

l.「済み(ずみ)」接在变动词词干之后,表示动作已经完成。

審査済みの申請書(审查结束的申请书)  登録済みの会員(已登陆的会员)

交付済みの許可書(已提交的许可书)  予約済みの手続き(预约后的手续)

m.「扱い(あつかい)」接在名词,动词连用形后,表示对待方式。

客扱い(作为客人的对待)  邪魔者扱い(当作碍事的人看待)

退職者扱い(按退职者对待)  ただ働き扱い(当作白劳动)

n.「先(さき)」接在名词,动词连用形或连体形后,表示地点。

旅行先(旅行地)  就職先(就业单位)  輸出先(出口地)

送り先(送往地点)  勤め先(工作单位)  行く先(去向)

o.「屋(や)」接在名词,形同动词词干,动词连用形后,表示商号,职业和某种性质的人。

すし屋(寿司店)  肉屋(肉店)  戦争屋(战争贩子)

忙し屋(大忙人)  働き屋(勤劳的人)  喋り屋(多嘴多舌的人)


三、动词性接尾词

a.「振る(五自)」接在名词,形容词或形容动词词干后,表示"摆出......样子"。

上司ぶる(摆上级架子)偉ぶる(装出了不起的样子)利口ぶる(假装聪明)真面目ぶる(故作认真的姿态)

b.「びる(上一自)」接在名词后,表示"带有......样子"。

大人びる(带有大人气的)  田舎びる(有乡村风味的)

c.「がる(自五)」接在形容词,希望助动词或形容动词词干后,表示感到的状态。

嬉しがる(感到高兴)  残念がる(感到遗憾)  嫌がる(觉得讨厌)合肥日语培训机构

d.「張る(ばる)」接在名词后,表示"具有...的样子"。

威張る(摆威风)  欲張る(贪婪)  形式ばる(讲究形式)

e.「ける(自下一)」接在名词或形容词词干后,表示"变成...状态"。

茶ける(变成茶色)  青ける(发蓝)  赤ける(发红)

f.「めく(五自)」接在名词后,表示"好象...样的"。

秋めく(如秋天样的)  皮肉めく(似讽刺样的)  冗談めく(像玩笑似的)

g.「まる(自五)」接在形容词词干后,表示趋于该种状态。

深まる(变深)高まる(增高)早まる(提前)

h.「める(他下一)」接在形容词词干后,是「まる」的他动词。

深める(加深)  高める(提高)  早める(提前)

i.「立つ(だつ)(自五)」接在名词后,表示突出,显著的意思。

目立つ(醒目)  際立つ(显著)  顔立つ(露脸)

四、形容词性接尾词

a.「っぽい」接在名词,形容词词干,动词连用形后,表示"有......倾向"。

油っぽい(油腻的)  白っぽい(发白的)  忘れっぽい(健忘的)

b.「たい」接在形容词词干后,表示状态。

眠たい(困倦的)  重たい(沉重的)  平たい(扁平的)

c.「しい」接在重叠的名词,形容词或形容动词词干后,表示状态。合肥日语培训学校

華々しい(华丽的)  重々しい(笨重的,庄重的)

d.「らしい」接在名词,形容动词词干,副词后,表示"像......样"。

春らしい(春天般的)  馬鹿らしい(愚蠢的)  わざとらしい(故意似的)

e.「がましい」接在名词,形容动词词干后,表示近似,类似的意思。

命令がましい(命令式的)  勝手がましい(任性的)安徽日语培训学校


五、形容动词性接尾词


a.「け」接在形容词,形容动词的词干,动词连用形后,表示样子。

楽しけ(显得愉快)  馬鹿け(冒傻气的)  意味ありけ(意味深长)

楽しけな雰囲気をつくる → 制造轻松愉快的气氛。

意味ありけに答える → 意味深长的回答。合肥日语培训班

b.「勝ち(がち)」接在名词,动词连用形后,表示"常常..."。

病気がちな子供(多病的孩子)  忘れがちな体験(容易忘怀的体验)

ビタミンが不足がちな人(维生素经常不足的人)

c.「的(てき)」接在名词后,表示性质,状态。

科学的定義(科学定义)  日常的な生活(日常生活)
経済的な支援(经济上的援助)  継続的に発展する(持续性的发展)

六、副词性接尾词 合肥日语培训

a.「がてら」接在动词连用形(サ变动词词干)后,表示"同时""顺便"。

感想を書きがてら記録を残した。 → 写下感想,同时也留下了纪录。

先日ドライブがてら紅葉を見に行ってきました。 →前几天开车去兜风,顺便观赏了红叶。

b.「毎に」接在名词,数词,动词连体形后,表示均等分配。

被災学校毎に担当職員と指導主任を定める。 →给每个受灾学校设定担当职员和指导主任。

一週間ごとに清算をします。 → 每一星期结算一次。

書店に行くごとに音楽書の棚を見る。 → 每次去书店都要看音乐书柜。

c.「当たり」接在数量词后,表示"每"。

利用料金は1ヶ月あたり5000円ぐらいです。 → 使用费每月约5000日元。

原則として出席者は1社あたり2名様までとさせていただきます。 → 原则上,每一公司不超过两名出席者。合肥日语培训

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